La jeunesse, moteur de la transformation sociale et démocratique (charte adoptée lors du 82ème congrès de l’UNEF à Montpellier le 8 avril 2011)
Des étudiants et militants, représentants de la jeunesse engagée, réunis au 82ème congrès de l’UNEF à Montpellier, le 9 avril 2011, conscients de la valeur historique de l’époque
• où les soulèvements initiés par la jeunesse contre des régimes autoritaires rendent caduc le mythe du choc des civilisations et changent la donne internationale
• où la jeunesse se mobilise contre les politiques d’austérité pour défendre l’accès de tous à l’éducation, à l’emploi et à la protection sociale
• où la crise économique enferme des millions de personnes dans la précarité
• où le chômage des jeunes atteint son plus haut niveau jamais enregistré dans de trop nombreux pays
• où trop de gouvernements prennent le risque de créer une génération sacrifiée au lieu d’investir dans la jeunesse
• où de nombreux gouvernements fragilisent les fondements de nos démocraties et alimentent la progression de l’extrême-droite pour mieux masquer les échecs économiques et sociaux de leurs politiques libérales
• où notre génération n’a connu dans de trop nombreux pays que des régimes autoritaires et corrompus
• Affirment leur aspiration à la mise en œuvre de systèmes politiques, économiques et sociaux justes et démocratiques
• Fidèles au rôle moteur de la jeunesse pour la transformation sociale et démocratique
• Constatant la crise de nos systèmes économiques et politiques
• Déclarent vouloir relancer la solidarité et l’action de la jeunesse au niveau international, en définissant librement, comme bases de leurs tâches et de leurs revendications, les principes suivants :
Article 1
La jeunesse est moteur de la transformation sociale et démocratique
Droits et devoirs en tant que jeune
Article 2
En tant que jeune, chacun a droit à un statut social assurant l’accès de tous à l’éducation et à la mise en sécurité sociale.
Article 3
En tant que jeune, chacun a le devoir de s’intégrer à l’ensemble de la jeunesse nationale et mondiale.
Droits et devoirs de la jeunesse en tant que moteur de la transformation sociale et démocratique
Article 4
En tant que moteur de la transformation sociale, la jeunesse a droit à l’éducation, à l’emploi, aux loisirs, à la culture, à la paix et au repos dans les meilleures conditions et dans l’indépendance matérielle, tant personnelle que sociale, garanties par le libre exercice des droits syndicaux.
Article 5
En tant que moteur de la transformation sociale, la jeunesse a le devoir d’acquérir la meilleure qualification possible et de mettre l’éducation au service de l’émancipation intellectuelle et sociale de tous.
Article 6
En tant que moteur de la transformation démocratique, la jeunesse a droit à la recherche de la vérité et à la liberté qui en est la condition première.
Article 7
En tant que moteur de la transformation démocratique, la jeunesse a le devoir :
• de rechercher, propager et défendre la vérité, ce qui implique le devoir de lutter contre l’obscurantisme, de faire partager la culture et d’acquérir des outils de réflexion et de compréhension du monde.
• de défendre la liberté contre toute oppression et de faire de son éducation une arme de l’égalité politique.
