Licence : objectif réussite !

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Démocratiser l’accès aux connaissances et aux qualifications, offrir à chacun des perspectives d’ascension sociale, garantir à tous une insertion professionnelle réussie, former et faire réussir les jeunes pour faire progresser l’ensemble

6. Améliorer l’encadrement des étudiants

Les formations universitaires souffrent à l’heure actuelle d’un manque cruel de personnel enseignant et administratif pour assurer un taux d’encadrement suffisant des étudiants. Cela a notamment pour conséquence l’organisation de nombreuses formations sur des volumes horaires relativement faibles et la persistance de sureffectifs dans les cours, empêchant ainsi un véritable […]

5. Rendre la licence qualifiante

Au manque de lisibilité des parcours s’ajoutent l’opposition artificielle entre les filières disciplinaires et les filières professionalisantes, comme si il existait des étudiants qui souhaitaient poursuivre des études sans objectif que cela soit au service de leur insertion professionnelle. En particulier, les licences disciplinaires contiennent des enseignements très théoriques, centrés […]

4. Créer des licences pluridisciplinaires

  Les filières universitaires sont aujourd’hui structurées en fonction des disciplines académiques, et intègrent très peu d’éléments pluridisciplinaires. Les filières sont trop cloisonnées et centrée sur un savoir disciplinaire et ce qui obligent les étudiants à choisir trop précocement leur orientation, et les enferment dans un cursus tubulaire. La réussite […]